особенности подготовки и оформление справочно-информационных документов на примере организации АО ОМК «стальной путь»

Описание
Указан крайний срок
нужна презентация
В файлах есть пример начатой работы, замечания от преподавателя:
Можно еще раз посмотреть видео вебинара, где я рассказываю о принципах написания курсовой работы (примерно с 37-ой минуты записи) — https://bbb.ktk-45.ru/playback/presentation/2.3/ec43177c95967fd8f2f5c368118bf73e73b3813f-1705994791336
Садитесь, открывайте методичку и начинайте вникать в суть задания.
Замечание 1:
Структура введения не соответствует методическим рекомендациям, актуальность темы не раскрыта — открывайте методичку на странице, где дается описание принципов разработки введения, там по пунктам прописано, какие элементы во введении должны быть (актуальность, объект, предмет и далее по списку); тут же смотрите, как раскрыть актуальность.
Замечание 2:
п. 1.1 не раскрыт — нужно написать о регламентации обработки справочно-информационных документов нормативными актами (как и называется пункт), но Вы не пишете об этом ни слова, а почему-то пишете про «Понятие и признаки справочно-информационных документов», вопреки сформулированному заданию!!! — п. 1.1 в бланке задания, который я Вам высылала называется «Регламентации обработки справочно-информационных документов нормативными актами», то есть нужно писать о том, какие федеральные, региональные и локальные нормативные документы относятся к исследуемой теме.
Замечание 3:
материал на страницах 7-12 имеет равное отношение как к справочно-информационным документам, так и к любым другим, то есть к п. 1.2 отношение имеет лишь косвенное, об этом не нужно писать вообще — здесь идет речь о материале, который не относится именно к справочно-информационным документам, то есть он подходит к любой теме вообще, а, следовательно, не имеет для темы никакой значимости, лишь занимает место, его нужно убрать.
Замечание 4:
приказ, протокол, контракт — это разве справочно-информационные документы? зачем Вы о них пишете в своей работе??? — здесь не хватает теоретических знаний о том, какие документы относятся к исследуемой группе, в работе нужно писать не обо всех документах вообще, а только о документах конкретной группы.
Замечание 5:
в п. 1.2 Вы лишь описали некоторые из видов СИД, принципы организации работы с ними, документооборот данной категории документов, их создание, хранение и утилизацию не описали — п. 1.2 не раскрыт — в п. 1.2 нужно дать комплексное теоретическое описание организации работы со справочно-информационными документами (не просто описать некоторые виды, а охарактеризовать полный жизненный цикл документа — создание, согласование, утверждение, резолюцию, подписание, исполнение, хранение, передачу в архив, утилизацию в бумажном и в электронном документообороте).
Замечание 6:
в п. 2.1 материал должен быть изложен в форме связного логического повествования, а не обрывки фраз и информации отдельными строками — в п. 2.1 у Вас сейчас отдельными строчками перечислены фрагменты информации. Курсовая работа — это цельный связных логический текст, никаких кусков быть не должно, все, что хотите описать формулируете в виде цельных предложений.
Замечание 7:
п. 2.2 — 0,5 стр., о справочно-информационных документах — ни слова, следовательно п. 2.2 не раскрыт; проблемы в курсовой работе не выявлены — возникает вопрос, зачем вообще Вы эту тему исследовали? — в п. 2.2 нужно дать глубокий и подробный анализ (на 4-8 страниц) осуществления работы со справочно-информационными документами в организации, по итогам этого анализа нужно сделать выводы, сформулировать обнаруженные проблемы. Сейчас у Вас проблемы не сформулированы, а если проблем нет, тогда вообще тратить время на исследование данной темы на примере данной организации не имеет смысла (но проблемы всегда находятся, нужно достаточно глубоко поискать их).
Замечание 8:
заключение представляет собой фрагмент текста какого-то ГОСТ — зачем он там нужен??? цель написания заключения — подвести итоги практического исследования темы, в работе этого нет, соответственно, заключение писать не о чем — сейчас Ваше заключение — это просто цитата из ГОСТ, так заключение не пишется, убирайте текст из него полностью. Когда исправите предыдущие замечания, у Вас появится материал по практической части работы, на основе которого можно будет сформулировать выводы, сделанные в ходе исследования практической деятельности организации.
Замечание 9:
представленные приложения больше раскрывают тему Документооборот, чем Справочно-информационные документы — в качестве приложений представлены только фото дел, журналов и шкафов, этого недостаточно для раскрытия темы «Справочно-информационные документы», нужны сканы самих документов, которые Вы исследуете, настоящих реальных документов организации.
Замечание 10:
требования по оформлению работы не соблюдены — как правильно оформить курсовую работу написано в методичке, открывайте нужный раздел и по пунктам исправляйте оформление.