экология

Описание

Вариант 10

Задание 1.
1. Средообразующая роль живого вещества в биосфере.
2. Классификации экологических факторов. Классификация экологических факторов А.С. Мончадского.
3. Экологические группы организмов по отношению к воде. Приспособления животных к различной степени увлажненности. Приспособления растений к различной степени увлажненности

Задание 2.
Задача 1. На рисунке 1 изображена функция отклика при воздействии температуры на особей рыжего таракана (Blattella germanica). Определите границы оптимума и субоптимума для данного вида. Исходя из каких признаков вы определяете эти границы? Как может измениться график при увеличении относительной влажности воздуха (абиотический фактор) и появлении конкурента – черного таракана (Blatta orientalis) (биотический фактор)?


Рисунок 1 – Изменение частной функции отклика рыжего таракана при реакции на температуру воздуха

Задача 2. Некоторую часть своего жизненного цикла камчатский краб (Paralithodes camtschatica) существует в виде специализированной личиночной стадии — зоеа. При изучении влияния солености среды на особей данного вида краба на разных стадиях развития были отмечены следующие закономерности. Во взрослом состоянии особей можно отнести к стеногалинным организмам, так как они существуют в интервале солености от 20 г/л до 32 г/л, при этом оптимум отмечается при 25-28 г/л. В момент оплодотворения оптимальная соленость сужается до 26-27,5 г/л при неизменных пределах толерантности. Отложенные яйца сохраняют свою жизнеспособность только при солености от 17 г/л до 28 г/л. Максимальное вылупление зоеа происходит при интервале солености от 23 г/л до 26 г/л. Одновременно изменяется и устойчивость к солености. Если нижний предел снижается до 18 г/л, то верхний незначительно повышается (до 33 г/л). До репродуктивного возраста, при сохранении солености и интервале 23-28 г/л, доживает 82% особей. По приведенным выше данным определите пределы толерантности для камчатского краба как вида в целом. Иллюстрацией к какому закону, описывающему закономерности действия экологических факторов, является данный пример? Сформулируйте закон.
Задача 3. Возможно ли явление смены жизненных форм в течение жизненного цикла у животных и растений? Рассмотрите варианты в каждом из случаев и обоснуйте экологические преимущества наличия или отсутствия этого явления.


Задание 3.
1. Приведите три примера адаптации у растений. Приспособлениями к каким факторам они являются?
2. Вы акклиматизировали соболя на Гаити. Каковы там будут собольи меха? Ответ поясните.
3. Приведите примеры сред обитания и местообитаний для наземно-воздушной среды жизни.
4. В чем сущность закона В.Р. Вильямса о совокупном и изолированном действии экологических факторов?